Akademin för teknik och miljö
Faculty of Engineering and Sustainable Development

Utbildningsplan

Samhällsplanerarprogrammet 180 högskolepoäng

Study Programme in Spatial Planning 180 credits

Fastställd av: Akademinämnd ATM, 2026-01-29

Giltig från och med: 2026-08-31

Programkod

TGSAK

Omfattning

180 högskolepoäng

Tillträdesnivå

Grundnivå

Programspecifika mål

Utbildningens mål är att studenterna ska förvärva goda grundläggande kunskaper och färdigheter på vetenskaplig och praktisk grund för att kunna verka med en yrkesidentitet som samhällsplanerare eller geograf på den offentliga och privata arbetsmarknaden.

Kunskaper och förståelse
Efter genomgången utbildning skall studenten ha förståelse för och kunskaper i:

  • huvudområdena samhällsplanering och geografi och hur de har påverkat samt påverkar samhällets utveckling

- gällande lagstiftning och förordningar som styr samhällsutvecklingen
  • fysisk rumslig gestaltning, planeringsmetoder och programvaror som stöd för analyser och visualisering

  • gruppdynamik och att genomföra projekt

  • en specialisering inom antingen samhällsplanering eller geografi

  • aktuella forskningsfrågor rörande samhällsplanering, samhällsgeografi och naturgeografi.

Färdighet och förmåga
Genom utbildningen skall studenten ha utvecklat färdigheter och förmågor att:

  • formulera sökfrågor och samla in och kritiskt värdera information ur relevanta källor samt hantera geografisk information

  • kritiskt kunna analysera och diskutera aktuella problemställningar inom samhällsplaneringen och geografin utifrån olika perspektiv

  • visa förmåga att arbeta i ett projekts olika roller bl.a. i genomförandeskedet i samhällsplaneringsprocessen

  • att genomföra uppgifter inom givna tidsramar med tillämpliga metoder

  • presentera resultat i såväl skriftlig som muntlig form (planförfattande, populärskrifter samt vetenskapligt skrivande) samt visualisering

  • kunna redogöra för och diskutera sitt kunnande med andra, såväl med specialister med som de utan specialkunskaper inom huvudområdet

  • visa färdighet som fordras för att självständigt kunna initiera, medverka och driva planeringsprocessen och utvecklingsprojekt genom ett examensarbete.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Studenten ska efter utbildningen visa förmåga:

  • att inom samhällsplanering och geografi göra bedömningar inom aktuella problemställningar utifrån etiska och demokratiska samhällsvärden samt utifrån en yrkesroll som samhällsplanerare eller geograf

  • att analysera och kritiskt förhålla sig till kunskapsprocesser och kommunikation i samhället

  • att kontinuerligt följa kunskapsutvecklingen inom ämnesområdet för att få ytterligare kunskap och ständigt öka sin kompetens.

Mål

Omfattning
Kandidatexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng med viss inriktning som varje högskola själv bestämmer, varav minst 90 högskolepoäng med successiv fördjupning inom det huvudsakliga området (huvudområdet) för utbildningen.

Kunskap och förståelse
För kandidatexamen skall studenten

  • visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet kunskap om områdets vetenskapliga grund, kunskap om tillämpliga metoder inom området, fördjupning inom någon del av området samt orientering om aktuella forskningsfrågor.

Färdighet och förmåga
För kandidatexamen skall studenten

  • visa förmåga att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning samt att kritiskt diskutera företeelser, frågeställningar och situationer,

  • visa förmåga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem samt att genomföra uppgifter inom givna tidsramar,

  • visa förmåga att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper, och

  • visa sådan färdighet som fordras för att självständigt arbeta inom det område som utbildningen avser.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
För kandidatexamen skall studenten

  • visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter,

  • visa insikt om kunskapens roll i samhället och om människors ansvar för hur den används, och

  • visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens.

Innehåll

Huvudsakligt upplägg

Samhällsplanerarprogrammet leder till en filosofie kandidatexamen om 180 högskolepoäng inom ett av huvudområdena Geografi eller Samhällsplanering. Programmet ger dig verktyg att aktivt bidra till hållbar samhällsutveckling, med särskilt fokus på att skapa en god och hållbar byggd miljö där människor, natur och teknik samverkar.

Utbildningen kombinerar teoretisk fördjupning med praktiska färdigheter och tekniska verktyg, vilket ger dig en helhetssyn på samhällsbyggandets komplexa processer. Demokratiska värden såsom jämlikhet, jämställdhet och delaktighet är en naturlig del av utbildningen och genomsyrar både innehåll och arbetssätt.

Under de två första åren bygger du en stabil grund genom kurser i fysisk planering, samhällsgeografi och naturgeografi, tillsammans med tekniska färdigheter inom exempelvis geografiska informationssystem (GIS) och geovisualisering. Det tredje året erbjuder möjlighet till specialisering inom antingen geografi eller samhällsplanering, vilket ger dig en tydlig profil inför arbetslivet eller fortsatta studier.

Undervisningen präglas av studentcentrerat lärande, där du aktivt söker, analyserar och tillämpar kunskap i relation till aktuella samhällsutmaningar. Genom samverkan med näringsliv och myndigheter får du arbeta med verklighetsnära fallstudier och utveckla din förmåga att hantera komplexa planeringsfrågor.

Föreläsningar och praktiska övningar ger dig en gedigen kunskapsbas, medan seminarier och projektarbeten stärker din förmåga till analys, samarbete och professionell kommunikation – muntligt, visuellt och skriftligt. Under hela utbildningen får du praktisk erfarenhet av lagstiftning, demokratiska processer, planhandlingar, geografiska analyser och gestaltning av den byggda miljön. Du utvecklar även ett vetenskapligt förhållningssätt, inklusive akademiskt skrivande och metodkunskap.


**Geografi**

Huvudområdet Geografi kombinerar naturgeografi och samhällsgeografi för att ge dig en bred och djup förståelse av samspelet mellan människa, miljö och samhälle.

Inom naturgeografin studerar du hur landskap och miljöer har formats av naturliga processer och mänsklig påverkan, samt hur de förändras över tid. Du får även kunskap om naturrisker och klimatanpassning, med fokus på analyser, modellering och visualisering som är centrala för framtidens samhällsplanering.

Samhällsgeografin fokuserar på sociala, politiska och ekonomiska processer och hur dessa samspelar geografiskt på lokal, regional och global nivå. Här utforskar du hur samhälleliga utmaningar påverkar den byggda miljön – och hur den fysiska miljön i sin tur formar sociala beteenden och livsvillkor.

Tillsammans ger natur- och samhällsgeografin en stark teoretisk grund och ett analytiskt perspektiv som är ovärderligt för arbete där kunskaper i tillämpad geografi krävs, men även inom samhällsplanering och hållbar utveckling.


**Samhällsplanering**

Huvudområdet Samhällsplanering fokuserar på den fysiska planeringen av samhället, där du får fördjupade kunskaper inom exempelvis översikts- och detaljplanering, planhandlingar, gestaltning av planprojekt samt trafik- och miljöfrågor.

Utbildningen lägger stor vikt vid demokratiska processer, lagstiftning, regelverk och policys som styr samhällsbyggandet, och hur dessa tillämpas i praktiken. Du utvecklar förmåga att analysera och väga allmänna och enskilda intressen i komplexa planeringssituationer.

Samhällsplaneringen integrerar även geografiska analyser från både samhälls- och naturgeografi, vilket ger dig ett tvärvetenskapligt perspektiv på planeringsfrågor. Hållbarhet är en röd tråd genom hela huvudområdet – med målet att skapa attraktiva, inkluderande, hållbara och resilienta livsmiljöer för framtiden.

Övrigt examen

Självständigt arbete (examensarbete)
För kandidatexamen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng inom huvudområdet för utbildningen.

Övrigt
För kandidatexamen med en viss inriktning skall också de preciserade krav gälla som varje högskola själv bestämmer inom ramen för kraven i denna examensbeskrivning.

Examensbenämning

Filosofie kandidatexamen

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet + Matematik 2a eller 2b eller 2c, Samhällskunskap 1b eller 1a1+1a2. Eller: Matematik nivå 2a eller nivå 2b eller nivå 2c, Samhällskunskap nivå 1b eller nivå 1a2

Övriga föreskrifter

Om utbytesstudenter deltar och/eller kurser samläses med andra program (inklusive magister/masterprogram) kan kurser inom programmet ges på engelska.

Deltagande i laboration/övning, exkursion och seminarium är obligatoriska. Uppsamling erbjuds enbart under kursens gång, om inte särskilda skäl föreligger. Om särskilda skäl föreligger kan kursexaminator medge alternativ uppgift.

Övergångsbestämmelser

Studenter antagna till Samhällsplanerarprogrammet 180 hp tidigare år följer då gällande utbildningsplan. Vid en revidering av utbildningsplanen som även avses gälla studenter antagna till tidigare versioner av utbildningsplanen ska studenterna informeras om förändringarna.

Kursförteckning

Årskurs 1
1:1 50% SBG018 Introduktion till geografi och samhällsplanering 7,5 hp G1N Geografi, Samhällsplanering
1:1 50% SBG019 CAD och ritteknik för samhällsbyggnad 7,5 hp G1N Samhällsplanering, Geomatik, Lantmäteriteknik
1:2 50% SBG020 Samhällsgeografi 7,5 hp G1N Geografi
1:2 50% SBG022 Kartografi 7,5 hp G1N Geografi, Geomatik, Lantmäteriteknik
1:3 50% SBG023 Metoder för geografi och samhällsplanering 7,5 hp G1N Geografi, Geomatik, Samhällsplanering
1:3 50% SBG024 Geografiska informationssystem 7,5 hp G1N Geografi, Geomatik, Lantmäteriteknik, Samhällsplanering
1:4 50% SBG025 Geovetenskap7,5 hp G1N Geografi
1:4 50% SBG071 Översiktsplanering 7,5 hp G1N Samhällsplanering, Lantmäteriteknik

Årskurs 2
2:1 50% SBG081 Fysisk detaljplanering 7,5 hp G1N Samhällsplanering, Lantmäteriteknik
2:1 50% SBG351 GIS för spatiala analyser 7,5 hp G1F Geografi, Geomatik, Geospatial informationsvetenskap, Lantmäteriteknik, Samhällsplanering
2:2 50% SBG353 Geovisualisering i byggd miljö 7,5 hp G1F Samhällsplanering, Geospatial informationsvetenskap
2:2 50% SBG354 Naturgeografi och geomorfologiska processer 7,5 hp G1F Geografi
2:3 50% SBG355 Socialgeografiska processer i samhället 7,5 hp G1F Geografi, Samhällsplanering
2:3 50% SBG356 Avvägningar inom fysisk planering 7,5 hp G1F Samhällsplanering
2:4 50% SBG357 Transportplanering 7,5 hp G1F Geografi, Samhällsplanering
2:4 50% SBG523 Naturrisker, resiliens och samhället 7,5 hp G2F Geografi, Geomatik, Geospatial informationsvetenskap

Årskurs 3
3:1 50% SBG524 Gestaltning inom byggd miljö 7,5 hp G2F Samhällsplanering
3:1 50% SBG525 Urban teori 7,5 hp G2F Geografi
3:2 50% SBG526 Fjärranalys och spatial multikriterieanalys 7,5 hp G2F Geografi, Geomatik, Geospatial informationsvetenskap, Lantmäteriteknik, Samhällsplanering
3:2 50% SBG527 Demokrati och etik inom samhällsplanering 7,5 hp G2F Samhällsplanering
3:2 50% SBG528 Vetenskapligt skrivande för samhällsbyggnad 7,5 hp G2F Geografi, Geomatik, Lantmäteriteknik, Samhällsplanering
3:3 50% SBG358 Ekosystemstjänster och blågrön infrastruktur 7,5 hp G1F Geografi, Samhällsplanering
3:3 50% SBG529 Projektledning för samhällsplanering och geografi 5 hp G2F Geografi, Samhällsplanering
3:3 50% SBG530 PM-skrivande inför examensarbetet på Samhällsplanerarprogrammet 2,5 hp G2F Geografi, Samhällsplanering
3:4 100% SBG804 Examensarbete för kandidatexamen i Geografi 15 hp G2E Geografi
3:4 100% SBG805 Examensarbete för kandidatexamen i Samhällsplanering 15 hp G2E Samhällsplanering